La formation en résumé
La Fonction RH revêt un rôle très particulier dans les organisations car elle est très souvent l'interface entre plusieurs jeux d'acteurs aux intérêts et visions parfois différents: l'employeur, les collaborateurs, les managers et les équipes. En somme, le professionnel RH est un peu un chef d'orchestre qui doit guider ses musiciens pour qu'ils jouent juste et sans fausse note, dans un intérêt collectif tout en tenant compte des particularités individuelles, et ce, sans perdre de vue ses propres convictions. Appui et facilitateur auprès de la Direction et des managers, conseil et écoute auprès des collaborateurs, le RH doit en permanence changer de casquette, adapter sa posture aux circonstances et aux interlocuteurs. Aujourd'hui, on le sait, 50% de la réussite d'un RH tient dans sa posture.
Un accompagnement individuel optionnel en présentiel où à distance pourra vous être proposé à l'issue de la formation afin de vous accompagner dans la mise en application concrète et opérationnelle de votre plan d'actions individuel.
Les objectifs
- Accompagner les collaborateurs de son périmètre d'intervention avec efficacité
- Accompagner le changement, mettre en place des outils qui favorisent le dialogue
- Renforcer sa posture d’accompagnant RH auprès des salariés : écoute active, assertivité
Les participants
- DRH, RRH, Chargé(e) de mission RH, Responsable RH, Manager RH
- Toute personne amenée à gérer une ou des missions intégrant une dimension RH
Le contenu
- La place des RH à toutes les étapes de la vie du salarié : recrutement, intégration, formation, mobilité, évolution, accompagnement, recadrage
- Les objectifs et enjeux
- Réfléchir à son rôle d’interface entre salariés, managers et direction
- Les différents types d’entretiens ou de situations RH quotidiennes (entretien professionnel, mobilité interne, recadrage…)
- Objectivité et impartialité
- Ecoute active, reformulation
- Adapter sa posture selon l’objectif de l’entretien ou du contexte - se positionner de façon adaptée aux situations quotidiennes
- Réfléchir à ses pratiques, identifier les forces et faiblesses éventuelle de son approche
- Développer des outils d’accompagnement
- Gérer les situations délicates, prendre le recul nécessaire
- Développer son assertivité
- Etre force de conviction pour fédérer autour des idées et des projets
- Anticiper et accompagner le changement, identifier, comprendre et gérer les résistances
Formateur expérimenté et issu de la profession
La possibilité de créer une synergie et des échanges de pratiques et de vécus dans un groupe exclusivement composé de personnes ayant une fonction RH.
Méthode de co-développement. Confidentialité et bienveillance exigées
Vous bénéficiez dès le démarrage de votre formation d’un accès de 2 mois à HUBBLE, notre application micro-learning téléchargeable sur smartphones et tablettes via votre app store ou play store. Cette application vous permet d’approfondir de façon rapide, simple et ludique les thèmes abordés au cours de votre formation. Grâce à des jeux, quizz, vidéos et fiches de synthèse construits en lien direct avec votre formation vous pourrez vous entraîner, enrichir vos connaissances et même aller plus loin tout en vous amusant !
Un accompagnement individuel optionnel en présentiel où à distance pourra vous être proposé à l'issue de la formation afin de vous accompagner dans la mise en application concrète et opérationnelle de votre plan d'actions individuel.
Les prérequis
Cette formation ne nécessite aucun pré-requis
Moyens pédagogiques d’encadrement
Moyens pédagogiques et d’encadrement :
Formation interentreprises avec alternance d'apports théoriques et pratiques.
Pédagogie active : Echanges, analyses de pratiques, mises en situation, cas réels d'entreprises
Support de formation remis aux participants.
Groupe de 3 à 12 participants maximum.
Formation animée par un de nos formateurs experts de son domaine et sélectionné selon un processus qualité certifié. Les formateurs sont accompagnés par notre pôle pédagogique intégré « Agir et Apprendre ». Parcours du formateur disponible sur simple demande.
Suivi et évaluation de la formation :
Les acquis sont évalués en cours et en fin de formation notamment au travers de QCM, mises en situations, mises en pratiques, présentations… Qui feront l’objet d’une analyse/correction et d’un retour du formateur.
Une évaluation de satisfaction est complétée par les participants et un tour de table collectif est réalisé avec le formateur en fin de formation.
Environnement pédagogique spécifique distanciel :
L’ensemble des outils utilisés pour l’animation de nos formations à distance regroupe les fonctionnalités permettant de recréer toutes les conditions d’une formation en présentiel : partage de documents, partage d’écran, individualisation de la prise de parole…
Une phase de validation technique avec les stagiaires est réalisée en amont de la formation pour s’assurer du bon déroulement des classes virtuelles. Les login et mdp sont transmis lors de la convocation.
Matériel requis :
Un ordinateur avec une connexion à Internet haut débit
Un micro et caméra
Une adresse mail pour la réception du lien de connexion à la classe virtuelle
