La formation en résumé
Etre formateur ne s'improvise pas. Il y a de nombreuses compétences techniques et relationnelles à acquérir pour concevoir et animer une action de formation. Pour bien transmettre, il est nécessaire de bien connaître les fondamentaux et comportements adéquats.
Cette formation vous permettra d'acquérir la méthodologie et les bonnes pratiques pour animer et concevoir des formations adaptées aux besoins de vos différents publics.
Cette formation est certifiante et éligible au CPF avec le passage du Certificat de Compétences en Entreprise (CCE) : Exercer la mission de formateur en entreprise
Le Certificat de Compétences en Entreprise (CCE) une certification professionnelle délivrée par CCI France et enregistrée au Répertoire Spécifique de France Compétences sous le code RS7379
Les + de la certification :
- Capitaliser sur son expérience professionnelle et valoriser ses compétences
- Maintenir et développer son employabilité par une reconnaissance nationale et valable à vie.
Tous nos formateurs répondent aux exigences de notre système qualité QUALIOPI
Les objectifs
Concevoir, animer et évaluer des actions de formation, en réponse aux besoins en compétences identifiés au sein de l’organisation.
Analyser la demande ou le besoin de formation en tenant compte du contexte de travail, des attentes opérationnelles et du profil des apprenants, afin de définir des objectifs pédagogiques adaptés et de structurer une action de formation cohérente.
concevoir et animer des séquences pédagogiques de courte durée, en mobilisant des méthodes actives et, le cas échéant, des outils numériques ou d’intelligence artificielle générative, afin de favoriser l’appropriation progressive des savoirs et savoir-faire en situation professionnelle.
Assurer le suivi et l’évaluation des acquis des participants, en s’appuyant sur des techniques d’évaluation adaptées, et formalise un bilan structuré de l’action de formation, destiné à la direction et/ou à la fonction ressources humaines, afin de contribuer au développement des compétences au sein de l’entreprise.
En réussissant cette certification, le participant validera les compétences suivantes :
- Elaboration d’une action de formation répondant aux besoins et enjeux de compétences de l’entreprise.
- Réalisation et animation des séquences pédagogiques auprès des salariés de l’entreprise.
- Suivi et évaluation des acquis des participants à l’action de formation.
- Formalisation et partage du bilan et des effets de l’action de formation auprès de la direction et/ou du service RH de l’entreprise.
Les participants
Cette certification s’adresse à toute personne amenée à transmettre des compétences en situation professionnelle : salariés expérimentés, experts métiers, formateurs occasionnels ou réguliers, managers ou responsables d’équipe, tuteurs ou maîtres d’apprentissage.
Le contenu
- Origine et finalités de la demande
- Savoirs, savoir-faire, postures à transmettre
- Objectifs pédagogiques (clarté, adéquation au contexte opérationnel)
- Structuration des étapes pédagogiques, estimation des durées, utilisation de l’IA
- Méthodes actives (démonstrations, études de cas, mises en situation), ordonnancement
- Multimodalité
- Formats variés (présentations interactives, vidéos, quiz, simulations)
- Enrichissement par IA générative
- Qualité et accessibilité des supports selon le profil des participants
- Espaces et équipements (présentiel, distanciel, hybride, terrain)
- Planning, pauses, temps de connexion, séquencement
- Adaptations aux besoins spécifiques (handicap)
- Climat bienveillant et inclusif, accueil
- Outils de communication (feedbacks, écoute active)
- Communication verbale et non verbale, ajustements au niveau et aux réactions des participants
- Combinaisons pédagogiques (démonstrations, exemples concrets, questionnements, mises en situation)
- Repérage et remédiation des difficultés d’apprentissage en temps réel
- Participation, ancrage des acquis
- Adaptation et choix des techniques d’évaluation (questionnaires, exercices pratiques, auto-évaluation, observation)
- Analyse des productions, critères objectifs
- Progression, besoins de consolidation
Tout au long le fil conducteur sera lié à la qualité d'écoute du formateur, le partage d'expérience, la complémentarité, les différences de chacun. Préparation et mise en situation par chaque participant, d'une séquence ...
Les prérequis
- Le certificat de compétence en entreprise est accessible à toute personne pouvant démontrer qu’elle exerce ou a exercé une mission effective liée à l'activité de formation en milieu professionnel ou extraprofessionnel
- Un entretien préalable est obligatoire afin d’expliquer le processus, de valider l'expérience du candidat, de valider son projet et de construire son parcours de formation.
Moyens pédagogiques d’encadrement
- Pédagogie active : Echanges, analyses de pratiques, mises en situation, cas réels d'entreprises, jeux
- Support de formation et ressources mis à disposition des participants.
- Groupe de 3 à 12 participants maximum.
- Formation animée par un de formateur expert sélectionné selon un processus qualité certifié.
- Entretien préalable avec positionnement obligatoire
Suivi et évaluation de la formation :
- Les acquis sont évalués en cours et en fin de formation notamment au travers de QCM, mises en situations, mise en pratiques, présentations… Qui feront l’objet d’une analyse/correction et d’un retour du formateur.
- Une évaluation de satisfaction est complétée par les participants et un tour de table collectif est réalisé avec le formateur en fin de formation.
- Cette formation couvre l'ensemble des compétences visées par la certification
Modalités d'évaluation des compétences conformes au référentiel du certificateur :
L’évaluation des compétences repose sur une évaluation globale comprenant :
-Une épreuve écrite d’une durée d’1h30, prenant la forme soit d’une étude de cas réalisée en conditions d’examen, soit d’un portefeuille de preuves permettant de démontrer la maîtrise des compétences à partir d’expériences professionnelles ou extraprofessionnelles.
-Une épreuve orale d’une durée de 30 minutes, consistant en un entretien avec le jury évaluateur.
La certification est délivrée lorsque le candidat valide au minimum 80 % des compétences du référentiel à l’issue de l’évaluation globale.
Dates de passage de la certification 2026 :
- 15 octobre
- 17 décembre