La formation en résumé

Les outils de l'Intelligence Artificielle permettent aux formateurs d'enrichir leurs méthodes de formation. Cette formation s'adresse aux formateurs, concepteurs pédagogiques et responsables de formation désireux d'innover dans leurs pratiques éducatives en intégrant l'IA.

Les objectifs

  • Comprendre le potentiel de l’intelligence artificielle (IA) pour enrichir les pratiques pédagogiques.
  • Découvrir et expérimenter les fonctionnalités de base des outils d’IA, comme ChatGPT, et explorer leurs usages pédagogiques.
  • Maîtriser l’art de rédiger des "prompts" pour obtenir des résultats optimisés et adaptés à des objectifs éducatifs.
  • Créer des contenus pédagogiques variés et adaptés à des contextes spécifiques grâce à l’IA.
  • Intégrer l’IA dans des activités pédagogiques interactives et collaboratives.
  • Analyser les limites, les biais et les enjeux éthiques liés à l’utilisation de l’IA en éducation

Les participants

Formateurs, Concepteurs pédagogiques, Responsables de formation et toute personne intéressée par l'innovation dans l'éducation et la formation.

Le contenu

Introduction à l’IA et son potentiel pour la formation
  • Présentation rapide de l’IA et des outils pertinents.
  • Quelles attentes et besoins pour la formation ?
Découvrir et expérimenter les outils d’IA
  • Exploration des fonctionnalités de base d’outils comme ChatGPT.
  • Exercices simples : poser des questions, reformuler, générer des idées.
  • Discussion sur les usages pédagogiques possibles.
L’art du prompt – Obtenir le meilleur de l’IA
  • Comprendre l’importance des prompts et apprendre à les optimiser.
  • Techniques et exercices pour formuler des consignes efficaces.
  • Astuces pour affiner et améliorer les résultats de l’IA.
Créer des contenus pédagogiques avec l’IA
  • Générer des supports variés : fiches, scénarios, quizz.
  • Atelier individuel pour concevoir un contenu adapté à son contexte.
  • Partage des résultats et retours d’expérience.
Intégrer l’IA dans les activités pédagogiques
  • Idées pratiques : quizz interactifs, simulations, personnalisation.
  • Atelier collaboratif : concevoir une activité pédagogique impliquant l’IA.
  • Restitution et ajustements collectifs.
Limites, esprit critique et perspectives
  • Identifier les biais et limites des outils d’IA.
  • Discussion sur l’éthique et la responsabilité dans l’utilisation de l’IA.
  • Synthèse et partage de ressources pour aller plus loin.
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Les prérequis

Avoir une première expérience dans la création ou l’animation de contenus pédagogiques.

Moyens pédagogiques d’encadrement

Moyens pédagogiques et d’encadrement :

  • Formation interentreprises avec alternance d'apports théoriques et pratiques.
  • Pédagogie active : Echanges, analyses de pratiques, mises en situation, cas réels d'entreprises, jeux
  • Support de formation et ressources mis à disposition des participants.
  • Groupe de 3 à 12 participants maximum.
  • Formation animée par un de formateur expert du domaine sélectionné selon un processus qualité certifié.

Suivi et évaluation de la formation :

  • Les acquis sont évalués en cours et en fin de formation notamment au travers de QCM, mises en situations, mise en pratiques, présentations… Qui feront l’objet d’une analyse/correction et d’un retour du formateur.
  • Une évaluation de satisfaction est complétée par les participants et un tour de table collectif est réalisé avec le formateur en fin de formation.

Matériel requis (si distanciel) :

  • Un ordinateur avec une connexion à Internet haut débit
  • Un microphone et une caméra pour faciliter les échanges en temps réel lors des classes virtuelles
  • Une adresse mail pour la réception des liens de connexion